保定泰語翻譯說說英語為什么那么難學？

?

說英語的人有時會認為語言的結構和要求是理所當然的。英語是印歐語系歐洲語系的一部分。其中許多詞源于古希臘語和拉丁語。這在歐洲使用的其他語言中也很常見。但是。對于語言的學習者來說。英語非常難學。

更令人驚訝的是。其他國家將英語作為第二語言。在世界許多地方。與自然的美國和英國英語使用者相比。英語說得更流利。

在文件翻譯中。英語作為源語言或目標語言是非常需要的。根據英國文化協會的統計。全球有超過10億英語學習者。

然而。仍然存在為什么英語學習困難的問題。

有些矛盾

許多學生發現英語中的矛盾是學習困難的原因。也許他們只是發現語言就像一個謎語。他們提出的一些問題：

漢堡沒有火腿。

菠蘿中沒有松樹。甚至沒有蘋果。

教是過去時教。但傳教的過去時是鼓吹。而不是''''''。

蔬菜是素食者的主要食物。但人道主義者會吃別的東西嗎？

英文單詞看起來和看起來意思是一樣的。但監督和忽視有不同的含義。

母語為英語的人很少想到為什么語言中的某些內容不合邏輯的原因。這可能是因為母語人士習慣了這些事情。從出生以來說英語的人不會覺得這些矛盾怪異。但對于英語語言學習者來說。這些語言學習者會教會語言的每個方面。這些都是令人困惑的明顯問題。

規則和例外

另一件令英語學習者困惑的事情是。有太多的規則可循。另一方面。規則的例外也太多了。

一個可以混淆的規則是：在“E”之前使用“I”。除非任何一個字母位于字母“C”之后。因此。您寫信或不同意但寫入收據的方式不同。你在“I”之前用“E”拼寫或怪異。但科學在C之后拼寫“I”。這與第一條規則相矛盾。

同樣。英語有很多不規則的動詞。總的來說。學習者應該記住370個不規則動詞。例如：

學習英語時。學生可能會學習幾條規則。但也必須學習更多的例外規則。這些只是妨礙學生進步的一些事情。

詞序

如果你自然地說英語。你會立即知道單詞放置的順序。這是學習者難以理解的另一件事。解釋為什么在詞語定位中存在邏輯順序可能很難理解。另一件事是。正確和錯誤的順序之間的區別有時難以辨別。要解釋詞的順序使其聽起來不錯。這并不容易。

你可以說“一個有趣的小杯子”。但是如果你說'一個有趣的小杯子'。它聽起來不對。''它可能是語法正確的。但它聽起來會在執行過程中產生微妙的差異。例如。語言是母語人士天生知道的。

發音

拼寫只是使學習英語變得困難的一個方面。學生還必須與發音相抗衡。有些語言。比如西班牙語。你可以在寫作時發音。在英語中。有幾種發音方式幾乎相同的字母組合。例如直通。粗獷。粗糙和低谷。無聲字母也出現在一些單詞的開頭。中間和結尾。

強調某些單詞

講話者強調或強調某個單詞或多個單詞的方式會使含義變得微妙。每次重點放在一個句子中的另一個詞上時。都會徹底改變它的含義。有時它的重點非常清楚。因此更容易提取預期的含義。

有時候重點不是很明顯。可能會導致誤解。強調一個特定的詞經常被用來表達某人的感受。

一些同音字

除了上述內容。同音詞在英語中很多。這些都是用相同的方式寫成的單詞。但是發音的差別有效地使意思不同。這個因素對于英語學習者來說很難掌握。例如：

Alternate– when pronounced asALternit= succeeding choice

Alternate – pronounced asALternait= switching from one to another

Attribute– to associate ownership to (something or someone) when pronounced asahTRIByoot(emphasis on the second syllable)

Attribute – someone's characteristic when the emphasis is on the first syllable, as inAHtribyoot

Bassis pronounced as written when you want to indicate a specific fish species.

Bass is pronounced asbasewhen you want to describe a musical instrument.

Bow, when used to indicate lowering one's head it's pronounced asbau or baw.

強調比賽的最后一個音節表明你在爭論。而強調第一個音節并用更多的“a”而不是“o”的聲音表示存在競爭。

關閉比's''聲音更多的“z”。意味著關閉門。窗或任何開口。當這個詞用“s”發音并且沉默“e”時。它的意思就近了。

當你把Wound這個詞發音為woond時。這意味著傷害。但是。如果你說的話。你的意思是你卷起或包裹一些東西。如繩索或繃帶。

一些英語單詞有幾個不同的含義。例如。“課程”一詞可以是一系列會議或課程。一系列開發。行動或事件。定向或流程的路線。行動模式。路線以及膳食或磚石層的一部分。

提高是另一個有多重含義的詞。這可能意味著增加某物的水平或數量。向上移動（如手或眼睛）。導致被聽到或已知。它也可能意味著收集資金。成長或培養。采取行動。提供和照顧（兒童。家庭）。建設或建設。喚起情緒。制造干擾。提高質量。財富或狀況。使事情變得更好。以及更多。

同義詞不能互換

英語中的許多單詞意味著同樣的事情。例如看和看。但是。它們并不總是可以交換的。說'看電影'或'看電視''是可以的。但是你絕對不應該說''看電視''。因為這句話聽起來不對。

為了使它更加復雜。當你看電視或電影時。你不會被稱為“觀察者”。而是一個“觀眾”。但后者的使用是完全不同的。你不能說觀看電視。但你可以說電視觀眾。

優雅的詞語的同義詞包括優雅。別致。優雅和經典。雖然你可以說天鵝或芭蕾舞演員的脖子優雅或優美。但你不能將別致或經典與天鵝的脖子聯系在一起。因為這兩個詞與時尚相關。

很多事情讓學習英語變得困難和困惑。它的語法結構。拼寫。含義和規則與現有規則相矛盾很難掌握。但請記住。對于想要學習外語的英語人來說情況是一樣的。

重要的是你愿意學習和加大力度學習基本規則。學習英語絕對具有挑戰性。但事實是幾種語言比英語更難以學習。這包括普通話。日語。俄語和芬蘭語。漢語普通話讓你學習數千個角色。這需要數年時間才能掌握。日語的書面和口語版本也有所不同。

專業翻譯公司-譯雅馨無限

上一篇：老撾語翻譯日文介紹受教育程度最高的國家-加拿大

下一篇：成都英文翻譯公司聊聊你有曾想學習第二語言嗎？